学生课【xué shēng kè】桌椅抛丸打砂机是一种高效实用的工具【gōng jù】，旨在提升学生的学习【de xué xí】效率并【xiào lǜ bìng】保障他【bǎo zhàng tā】们的健【men de jiàn】康。这个创新设备【xīn shè bèi】结合了抛丸和打砂的技术，以消除学生桌椅上的污垢和损【sǔn】，创造一个干净整洁的【zhěng jié de】学习环境。

学生课【xué shēng kè】桌椅抛丸打【pāo wán dǎ】砂机的使用可以提升学习效率【xí xiào lǜ】。一个干净整洁的学习【de xué xí】环境可以帮助【yǐ bāng zhù】学生集【xué shēng jí】中注意力【lì】。当学坐【dāng xué zuò】在清洁的桌椅【de zhuō yǐ】上，他们能更好地【gèng hǎo dì】专注于学习任务，减少外【jiǎn shǎo wài】界干扰【jiè gàn rǎo】，提高学习效果。抛丸打【pāo wán dǎ】砂机还能够修复桌椅上的磨【shàng de mó】损和划痕【hén】，保持桌椅平整和舒适性，提供一个舒适的学习【de xué xí】环境，促进学生的学【shēng de xué】习积极性。

学生课【xué shēng kè】桌椅抛【zhuō yǐ pāo】丸打砂机对于学生健康的保障至关重要。桌椅上存在污【cún zài wū】垢和细菌可能会对学生的健康产生【kāng chǎn shēng】负面【miàn】影响。而使用抛丸打【pāo wán dǎ】砂机可以有效去除这【qù chú zhè】些污垢和细菌，保障学生的健康和安【kāng hé ān】全【quán】。抛丸打【pāo wán dǎ】砂机使用高速喷射的颗粒击桌椅表【zhuō yǐ biǎo】面【miàn】，将污垢和细菌彻底清【chè dǐ qīng】除。抛丸打【pāo wán dǎ】砂机的操作简【cāo zuò jiǎn】单安全【quán】，不会对【bú huì duì】学生造【xué shēng zào】成伤害。

除此之【chú cǐ zhī】外【wài】，学生课桌椅抛丸打砂机的使用还约了时间和人力【rén lì】成本。传统的桌椅清【zhuō yǐ qīng】洁方式【jié fāng shì】通常需【tōng cháng xū】要较长时间和人力【rén lì】，而抛丸打砂机可以在【kě yǐ zài】短时间内完成清洁任【qīng jié rèn】务【wù】，大大提高了工作效率。同时，抛丸打砂机还可以延长椅的使用寿【shǐ yòng shòu】命，减少更【jiǎn shǎo gèng】换桌椅的频率【de pín lǜ】，为学校【wéi xué xiào】节省了资金成本和人力【rén lì】资源。

使用学生课桌椅抛丸打砂机【dǎ shā jī】也需要注意一些问题【xiē wèn tí】。使用过【shǐ yòng guò】程中保证学生的安全【de ān quán】，避免他们接触到喷射出来的颗粒【kē lì】。抛丸打砂机【dǎ shā jī】需要定期维护和保养，以确保【yǐ què bǎo】设备的正常运行和使【háng hé shǐ】用寿命。

生课桌椅抛丸打砂机是一种【shì yī zhǒng】高效实用的工【yòng de gōng】具【jù】，旨在提【zhǐ zài tí】升学生的学习效率并保障他们的健【men de jiàn】康。它能够创造一个干净整洁的学习环境，提高学生的学习效，同时还【tóng shí hái】能保障【néng bǎo zhàng】学生的健康和安全。抛丸打砂机还能节约时间和【shí jiān hé】人力成【rén lì chéng】本。在使用【zài shǐ yòng】过程中【guò chéng zhōng】需要注意学生的安全以及设备的维【bèi de wéi】护保养【hù bǎo yǎng】。

一些细微但高效实用的习惯

一些细微但高效实用的习惯

1.不要在床上玩【chuáng shàng wán】任何电子品【zǐ pǐn】(震动的除外)。

2.国际歌(唐朝版【táng cháo bǎn】)设为闹【shè wéi nào】铃，调到最大声放到伸手【dào shēn shǒu】够不到的地方，第二天你起床【nǐ qǐ chuáng】会像百米冲刺一样快【yī yàng kuài】。

3.微信找人帮忙时，别发语音【yīn】，直接文字讲清事因和请求【qǐng qiú】，对方答应的概【yīng de gài】率会更【lǜ huì gèng】高。

4.热水澡【rè shuǐ zǎo】+裸睡，能快速【néng kuài sù】消除疲惫，干掉沮【gàn diào jǔ】丧，让你的精力满格。

5.电脑下【diàn nǎo xià】片尽量别放【bié fàng】C盘，下完后立刻给它们分【tā men fèn】类保存。比如TED、纪录片、学习视【xué xí shì】频【pín】、豆瓣高分电影，这样等你想二刷时【shuā shí】，就能快速找到。

6.心情不爽时【shuǎng shí】，吃一点甜品或糖水，可以快【kě yǐ kuài】速缓解糟糕情绪【xù】(注意不【zhù yì bú】要贪多哟)。

7.不懂感谢的人，绝对不帮第二次！比如：帮室友【bāng shì yǒu】带饭【dài fàn】，他觉得【tā jiào dé】这是应【zhè shì yīng】该的【gāi de】；帮同事做ppt，他连谢【tā lián xiè】谢都不【xiè dōu bú】说。你再帮，他们只会觉得【huì jiào dé】你好欺负。果断拒绝才会【jué cái huì】让你的善良显得更有价值。

8.如何睡【rú hé shuì】个好觉【gè hǎo jiào】？过午不喝咖啡和浓茶，每天都能拥有高质量【gāo zhì liàng】的睡眠。

9.不论去【bú lùn qù】哪，兜里随时揣一【shí chuāi yī】小包纸巾。

10.每周抽10-20mins，给收藏夹们扫扫灰。不管是哪个软【nǎ gè ruǎn】件别总想着以后，你存得越多，拖得越久【jiǔ】，会看的【huì kàn de】概率就【gài lǜ jiù】越小【yuè xiǎo】。定期扫灰，才是最省时【shěng shí】，最高效的复习【de fù xí】。

11.每天花5分钟记【fèn zhōng jì】账【zhàng】，不仅能让消费结构清楚【chǔ】，还能养【hái néng yǎng】成好的财富观。很多人【hěn duō rén】明明挣的不少，却总存不住钱【bú zhù qián】，觉得不够花，主要原因是消费太过【fèi tài guò】随意，一个月下来【xià lái】，钱都不知道花哪了。

12.用1.5倍速刷剧、学习视【xué xí shì】频【pín】，不仅能节省大量时间【liàng shí jiān】，还可以【hái kě yǐ】锻炼专注力。

13.掌握这套小习【tào xiǎo xí】惯，不用【bú yòng】2分钟【fèn zhōng】，就能让【jiù néng ràng】你轻松健康早起。大口呼吸，睁眼，慢慢坐【màn màn zuò】起来。坐一会【zuò yī huì】儿后，大喊一句: [一二三，奥利给]潇洒掀被而起【bèi ér qǐ】。立马喝一杯温水。原地30秒开合【miǎo kāi hé】跳【tiào】9。以上可以按顺序依次【xù yī cì】做，也可以随心组【suí xīn zǔ】合。

14.加了别人微信，立马备【lì mǎ bèi】注(工作+名字【míng zì】)，并及时【shí】分组。还可以【hái kě yǐ】把生日记只上，一句准【yī jù zhǔn】时【shí】、令人惊喜的生日快乐，能让你【néng ràng nǐ】们的友谊更进一步。

15.刚播的新剧，出完再追。

16.坚持每【jiān chí měi】天中午眯15-20分钟，就能换【jiù néng huàn】下午【xià wǔ】4小时高效工作状态。

17.对付睡过头，晚上窗【wǎn shàng chuāng】帘留一条缝【tiáo féng】，窗户开一点，远比定【yuǎn bǐ dìng】10个闹钟更有效。因为房间二氧【jiān èr yǎng】化碳浓【huà tàn nóng】度不高【dù bú gāo】，同时阳光照射能让你第二天更舒服、快速地【kuài sù dì】自然醒。

18.每天晚上抽5分钟做【fèn zhōng zuò】两件事，能让第二天效率提升200%：简单写【jiǎn dān xiě】一下明【yī xià míng】天要做的事；把要穿【bǎ yào chuān】的衣服【de yī fú】叠好放床头。

19.高质量【gāo zhì liàng】电影、书至少【shū zhì shǎo】看两遍。第一遍尽情享受，这样第【zhè yàng dì】二遍再【èr biàn zài】思考、内化时【nèi huà shí】会更深刻、专注。

20.醒之后千万别马上叠【dié】被子。洗脸刷牙后再【yá hòu zài】叠【dié】，蛾虫、细菌能【xì jun1 néng】少一大半【bàn】。

21.不想帮【bú xiǎng bāng】的忙，第一时间拒绝帮不了硬帮，只会让【zhī huì ràng】双方都陷入尴尬【gà】。

22.再忙【zài máng】，每天也【měi tiān yě】至少读10页书。每天不到【dào】10分钟，但一年下来【xià lái】，最少能【zuì shǎo néng】读完10本书【běn shū】。长期坚持【chí】，就是一个非常可观的阅读量，而大量【ér dà liàng】阅读的提升性价比非常高，不仅能丰富你【fēng fù nǐ】的内涵，让你在交际中不再无话可说，同时也能不断打破认知壁垒【zhī bì lěi】，让你在激烈的工作竞争中【zhēng zhōng】，抓住更多机会，拥有更【yōng yǒu gèng】多主动选择权【xuǎn zé quán】。

23.深夜的酒局不【jiǔ jú bú】参加，能让你有效避开睡眠不足【bú zú】、身材走形的烦恼【nǎo】。

24.工作、学习累了，抽5分钟数一下呼【yī xià hū】吸呼，数1吸数2呼，如此循环。给大脑【gěi dà nǎo】做一个【zuò yī gè】短暂但【duǎn zàn dàn】深度的冥想【míng xiǎng】spa,能快速【néng kuài sù】恢复你的精力、专注力【zhuān zhù lì】。

25.平时多让自己、被子晒晒太阳，阳光的味道和温度，能驱赶走很多烦恼和【fán nǎo hé】压力。大脑和被子上有害的【yǒu hài de】细菌越少【shǎo】，你的幸【nǐ de xìng】福指数就会越【jiù huì yuè】高【gāo】。

26.认识新【rèn shí xīn】朋友时【péng yǒu shí】，确认一下名字怎么写，并完整【bìng wán zhěng】念一遍。这会让你记得更牢，同时也【tóng shí yě】能让对方感受到你的【dào nǐ de】重视。

27.特别兴奋时，别做任何承诺。

28.利用仪式感快【shì gǎn kuài】速切换状态。比如学【bǐ rú xué】习前洗【xí qián xǐ】个手【gè shǒu】，工作前把桌子【bǎ zhuō zǐ】擦一下，养成习惯后，这些小细节能让你更【ràng nǐ gèng】快.更好地切换到另一个状态。

29.心烦意乱一时【luàn yī shí】，进行深【jìn háng shēn】呼吸。深吸，吸到不能再吸【néng zài xī】；憋4秒；再长长吐出吐【tǔ chū tǔ】到一点【dào yī diǎn】都吐不出来。循环【xún huán】2-5次，能快速清除干【qīng chú gàn】扰【rǎo】，让你重回专注，开启深度思考模式。

30.如果戒【rú guǒ jiè】不掉抖音，就反向利用它【lì yòng tā】，比如把手机放【shǒu jī fàng】在跑步机上，边跑边刷【shuā】。

31.上厕所前先垫【qián xiān diàn】张纸，能有效避免[深水炸弹]让你一【ràng nǐ yī】路舒畅【lù shū chàng】到底。

32.生气到【shēng qì dào】快要失控时，快速深呼吸【hū xī】。在彻底【zài chè dǐ】冷静下来前，不说气话【huà】，不做选择。

33.一个人【yī gè rén】异地租【yì dì zū】房时，家里记得备一些创口贴【tiē】、退烧药、消炎药及其他日常用药。生病时，这个习【zhè gè xí】惯会为你减少【nǐ jiǎn shǎo】很多麻【hěn duō má】烦，尤其是【yóu qí shì】半夜，能给你提供强大的安全感【quán gǎn】。

34.压力很大，觉得丧【jiào dé sàng】的时候，出门到菜场广场逛一【chǎng guàng yī】逛【guàng】。听听大【tīng tīng dà】妈们的【mā men de】唠嗑，小贩的招揽声，心情也会变得平稳。

35.旅游出发前【fā qián】，给装好的行李先拍张照，这样回【zhè yàng huí】来时就【lái shí jiù】不容易【bú róng yì】丢东西了。

6款高效又实用软件，拒绝无效内卷！

工欲善其事必先利其器，在移动时代要学会运用工具【yòng gōng jù】来帮助自己提升效率【shēng xiào lǜ】！从众多软件里【ruǎn jiàn lǐ】挑选出【tiāo xuǎn chū】这【zhè】6款好用的软件分享给大家，帮助大【bāng zhù dà】家高效【jiā gāo xiào】办公学习！

『扫描全能王【néng wáng】』
手机里的多功能智能扫描仪。能自动切除文【qiē chú wén】档背景，生成高清【qīng】PDF、JPEG或【huò】TXT文本。

『MindMaster』
一款基【yī kuǎn jī】于云的跨平台思维导图软件【tú ruǎn jiàn】。云同步跨平台、海量脑图模板、功能全【gōng néng quán】易上手！学习工【xué xí gōng】作起来【zuò qǐ lái】非常高效。

『亿图图【yì tú tú】示』
一站式跨平台综合办【zōng hé bàn】公绘图软件【ruǎn jiàn】。亿图图【yì tú tú】示涵盖280余种办公绘图类型【lèi xíng】，图文混排，一软搞定。全拖拽式操作【shì cāo zuò】，轻松上【qīng sōng shàng】手！

『Typora』
跨平台 Markdown 编辑器。相比Word，Markdown的好处在于适配多种设备和无边界【wú biān jiè】，编辑实时预览标记格【biāo jì gé】式【shì】，所见即所得【suǒ dé】，轻巧而【qīng qiǎo ér】强大。

『万兴【wàn xìng】PDF』
秒会的【de】全能PDF编辑神【biān jí shén】器。万兴【wàn xìng】PDF是一款集聚多种功能【zhǒng gōng néng】的【de】PDF编辑器，特别是批量处理功能真的敲【zhēn de qiāo】高效。

『桌面日历【lì】』
windows桌面事项规划软件【ruǎn jiàn】。操作方【cāo zuò fāng】便【biàn】、多端云同步、轻松便【biàn】捷无广【jié wú guǎng】告。在工作中做年中总结的时候特别有【tè bié yǒu】用。

5个实用技巧，帮你更高效地完成工作

5个实用【gè shí yòng】技巧，帮你更【bāng nǐ gèng】高效地完成工作

1、制定优先级清单

在繁忙的工作【de gōng zuò】中，有时候【yǒu shí hòu】我们会【wǒ men huì】被琐碎【bèi suǒ suì】的任务所淹没，不知道从何入手。这时，制定一个优先【gè yōu xiān】级清单可以帮助我们更好地【gèng hǎo dì】规划工作【zuò】。将任务按照重要性和紧急程【jǐn jí chéng】度排序，先解决重要又紧急的事项【shì xiàng】，再逐渐解决其他任务【tā rèn wù】。

2、利用番茄工作法

番茄工【fān qié gōng】作法是【zuò fǎ shì】一种时间管理技巧，它将工【tā jiāng gōng】作分成一段段25分钟的番茄时间，每完成一个番茄时间，就休息【jiù xiū xī】5分钟。在这个过程中【guò chéng zhōng】，我们可以集中【yǐ jí zhōng】注意力【zhù yì lì】，高效地完成工【wán chéng gōng】作。

3、减少会议时间

会议是【huì yì shì】一种常见的沟通方式，但是长时间的会议会【huì yì huì】耗费大【hào fèi dà】量的时【liàng de shí】间和精【jiān hé jīng】力【lì】。减少会议时间可以让我们更好地集中注意力【lì】，提高效率。我们可【wǒ men kě】以在会议前明确会议的目的和议程【hé yì chéng】，避免无关的讨【guān de tǎo】论，缩短会议时间。

4、分配时间块

我们可以将每【yǐ jiāng měi】天的时间分配到不同的时间块【kuài】中，按照计划进行【huá jìn háng】工作【gōng zuò】。例如【lì rú】，早上的时间可以用来处理邮件和其他事务，下午的时间可以专注于完成重要的【chóng yào de】任务。通过分【tōng guò fèn】配时间【pèi shí jiān】块【kuài】，我们可以更好地规划工作【gōng zuò】，提高效【tí gāo xiào】率【lǜ】。

5、学会拒绝!!

学会拒【xué huì jù】绝【jué】!学会拒【xué huì jù】绝【jué】!学会拒【xué huì jù】绝【jué】!重要的【chóng yào de】事情说三遍【sān biàn】!!!在职场中，我们经【wǒ men jīng】常会接收到各种各样【zhǒng gè yàng】的请求，如果无法拒绝【fǎ jù jué】这些请求，就会占用我们的时间【de shí jiān】和精力。

因此【yīn cǐ】，学会拒【xué huì jù】绝是提高效率的重要一步。我们可以在拒【yǐ zài jù】绝时委【jué shí wěi】婉地表达自己【dá zì jǐ】的想法。例如“我目前的工作【de gōng zuò】已经很【yǐ jīng hěn】繁忙，无法承担这个任务”，避免给别人留下不好【xià bú hǎo】的印象。

自媒体创业有哪些实用且免费高效的工具？

在自媒【zài zì méi】体行业里，工具就【gōng jù jiù】是兵器，一件趁手的兵器能够快速的帮你达到目的。工具也有轻量级和专业级【yè jí】，日常使【rì cháng shǐ】用时只【yòng shí zhī】要能满【yào néng mǎn】足基本的功能【de gōng néng】需要就可以了【kě yǐ le】，没必要什么工具都追求功能庞杂的专业软件，跑车速度再快【dù zài kuài】，限速【xiàn sù】100也白搭。下面就为大家整理下有哪些【yǒu nǎ xiē】好用的【hǎo yòng de】自媒体工具吧。

1.美图秀【xiù】秀【xiù】，这个不用过多解释吧【jiě shì ba】，修图必【xiū tú bì】备【bèi】，功能强大，支持各种套路。

2.爱剪辑【ài jiǎn jí】视频编辑软件或者会声会影，视频自【shì pín zì】媒体必备软件，处理视【chù lǐ shì】频加字幕【mù】、调色、去水印、加音轨，这个必须得会【xū dé huì】。

3.录屏小【lù píng xiǎo】工具gifcam,作为一款录制与剪辑为一体的屏幕GIF动画制作工具，gifcam在录制过程中，可改变【kě gǎi biàn】窗口大小【xiǎo】、位置，录制后的动画可以逐帧编辑，制作简易操作【yì cāo zuò】教程简【jiāo chéng jiǎn】直是神【zhí shì shén】器啊【qì ā】，没什么负杂的【fù zá de】操作是录个屏解决不了的【le de】。

4.去水印软件inpaint，每次给文章配【wén zhāng pèi】图的时候都会碰到心仪的图【yí de tú】片被烙上一个【shàng yī gè】logo，那么就【nà me jiù】需要用【xū yào yòng】到去水印工具了【le】，简单的【jiǎn dān de】图片去水印就不用太高级的【gāo jí de】软件了【ruǎn jiàn le】，一个inpaint就够了【le】，操作也非常方便，但是还【dàn shì hái】是要提醒下各位注意图片版权。

5.思维导图软件【tú ruǎn jiàn】x-mind，思维导图可以帮助你将大片段落的【duàn luò de】知识点理清成一条条重点清晰的线，方便记【fāng biàn jì】忆也方【yì yě fāng】便读者阅读【yuè dú】，因此如果要说明一个复杂的【fù zá de】概念【gài niàn】，那么整理一份脉络清【mò luò qīng】晰地思【xī dì sī】维导图将会是个好选择。

6.狸窝视频格式转换器【zhuǎn huàn qì】，它不单【tā bú dān】提供多【tí gòng duō】种音视频格式之间的转换功【zhuǎn huàn gōng】能【néng】，它同时又是一款简单易用却功能【néng】强大的音视频编辑器，搬运怎【bān yùn zěn】么少得了它【le tā】。

实用高效的学习方法

一、预习【yù xí】是学习【xí】的【de】重要环节【jiē】
顾得上【gù dé shàng】听讲【tīng jiǎng】，就顾不上思【sī】考【kǎo】，
其根本【qí gēn běn】原因就【yuán yīn jiù】是没有【shì méi yǒu】充分地课前预【kè qián yù】习【xí】。课前预【kè qián yù】习虽然【xí suī rán】累—些，但是却【dàn shì què】能换来【néng huàn lái】种爽快【zhǒng shuǎng kuài】与自由【yǔ zì yóu】感【gǎn】。上课前充分预【chōng fèn yù】习【xí】，考试前【kǎo shì qián】充分地复习【xí】，与【yǔ】“打有准【dǎ yǒu zhǔn】备之仗”有同曲之
道。预习【yù xí】效果好【hǎo】，听课才【tīng kè cái】能有针对性【zhēn duì xìng】；听课有针对性【zhēn duì xìng】，复习【xí】才能顺利【néng shùn lì】进行【jìn háng】；复习深【fù xí shēn】刻【kè】，作业【zuò yè】、考试才【kǎo shì cái】能得心【néng dé xīn】应手【yīng shǒu】；平时做【píng shí zuò】作业【zuò yè】，考【kǎo】试得心应手【xīn yīng shǒu】，考试就【kǎo shì jiù】能顺利【néng shùn lì】过关。
(1)要分类【yào fèn lèi】预习【yù xí】
预习从【yù xí cóng】时间和内容【nèi róng】上可以分为【yǐ fèn wéi】三【sān】类：—是课前【shì kè qián】预习【yù xí】，二【èr】是阶段预习【yù xí】，三【sān】是学期预习【yù xí】。课前预【kè qián yù】习【xí】，就是【jiù shì】在上新课前预【kè qián yù】习【xí】下【xià】—节【jiē】课的【de】内容【nèi róng】；阶段预习【yù xí】，就是【jiù shì】用较长、较多

的【de】时间预习【yù xí】—章或多【zhāng huò duō】章的【de】内容【nèi róng】；学期预习【yù xí】，就是【jiù shì】在假期中【jiǎ qī zhōng】预习【yù xí】下【xià】学期的【xué qī de】内容【nèi róng】。这三【sān】种预习不【yù xí bú】是孤立的【de】，而是互相联系【xiàng lián xì】的【de】，每个学生【shēng】应该在学【zài xué】习【xí】的空闲【de kōng xián】时间自【shí jiān zì】觉地安排
和分类预习【yù xí】。
(2)选择好【hǎo】预习时【yù xí shí】间
这里【lǐ】所指的【de】预习时【yù xí shí】间是课前【shì kè qián】预【yù】
习【xí】。课前预【kè qián yù】习【xí】最好【hǎo】安排在【ān pái zài】做完当【zuò wán dāng】天功课后的剩【hòu de shèng】余时间里【lǐ】，根据时间的【de】多少来【lái】确定预习【yù xí】内容【nèi róng】的【de】深度和广度【guǎng dù】。当然，也可以【yě kě yǐ】安排在【ān pái zài】其他课外时间【wài shí jiān】里【lǐ】预习【yù xí】。在时间非常紧【fēi cháng jǐn】迫
的【de】情况下【xià】，抓紧时间在上课前几分钟把【fèn zhōng bǎ】马上要讲的【de】课文快速浏【kuài sù liú】览一遍【lǎn yī biàn】，也比一点【diǎn】不预习【yù xí】好【hǎo】得多。
(3)迅速浏【xùn sù liú】览【lǎn】新课
预习时【yù xí shí】，先把【bǎ】要预习【yù xí】的【de】内容【nèi róng】快速浏【kuài sù liú】览【lǎn】—遍【biàn】，使自己【shǐ zì jǐ】对新课心中有【xīn zhōng yǒu】数【shù】，初步【bù】知【zhī】道新课中【zhōng】哪些是【nǎ xiē shì】—看就懂的【de】，哪些是【nǎ xiē shì】看不懂的【bú dǒng de】，然后带【rán hòu dài】着这些问题【wèn tí】细读【xì dú】第二遍【dì èr biàn】。
(4)带着问题【wèn tí】细读【xì dú】第二遍【dì èr biàn】
通过第—遍【biàn】对新课文的【de】快速浏【kuài sù liú】览【lǎn】，自己对新课的【xīn kè de】内容已【nèi róng yǐ】有了【le】初步了解【bù le jiě】，然后带【rán hòu dài】着第一遍【biàn】浏览【lǎn】时发现【xiàn】的【de】问题【wèn tí】，认真细读【xì dú】第二遍【dì èr biàn】。阅读第二【dú dì èr】遍【biàn】时，速度要【sù dù yào】放慢一些，一边【yī biān】

细读【xì dú】，一边思【yī biān sī】考与理【kǎo yǔ lǐ】解【jiě】，遇到不【yù dào bú】明白的【míng bái de】地方【dì fāng】，要停下【xià】来【lái】反复思【sī】考【kǎo】，对不认【duì bú rèn】识【shí】的【de】生【shēng】字、生【shēng】词，要立即【yào lì jí】查工具【chá gōng jù】书搞明【míng】白【bái】，实在搞不懂的【bú dǒng de】问题【wèn tí】，就把【bǎ】它记下来【jì xià lái】带到课堂【dào kè táng】上，
听课时再去解【zài qù jiě】决【jué】。
(5)要边阅【yào biān yuè】读边记【dú biān jì】笔记【jì】
第二遍【dì èr biàn】阅读的【de】时间，就是【jiù shì】做笔记【jì】的【de】时间。预习【yù xí】笔记【jì】有两种：—种是记【zhǒng shì jì】在书上，另—种是记【zhǒng shì jì】在本上【běn shàng】。在书上做笔记【jì】，就是【jiù shì】边细读【xì dú】，边在书的空白【de kōng bái】处或有关内容【guān nèi róng】下圈点【xià quān diǎn】勾画或批注；在笔记本【bǐ jì běn】上做笔记【jì】，就是【jiù shì】—边细读【xì dú】，一边把【yī biān bǎ】重点和【chóng diǎn hé】不懂的【bú dǒng de】内容纲【nèi róng gāng】要记【jì】在本上【běn shàng】。
(6)要找出【yào zhǎo chū】重点和【chóng diǎn hé】疑点【yí diǎn】
预习中【yù xí zhōng】，—定要把【bǎ】新课内容【nèi róng】的【de】
重点和【chóng diǎn hé】疑点【yí diǎn】找出来【chū lái】，然后把【bǎ】重点和【chóng diǎn hé】疑点【yí diǎn】带到课堂【dào kè táng】上去。课堂上，当老师讲【lǎo shī jiǎng】到【dào】自己所找的【de】重点和【chóng diǎn hé】疑点【yí diǎn】时，一定认真的【de】一边【yī biān】听、一边思【yī biān sī】考【kǎo】，听出老师讲【lǎo shī jiǎng】解的思【jiě de sī】路。经老师
讲解【jiě】后，有些问题【wèn tí】仍不明【míng】白【bái】，就要抓【jiù yào zhuā】紧时间和机会向老师发问，直到【dào】把【bǎ】预习中【yù xí zhōng】找出的【de】疑点【yí diǎn】弄明【míng】白【bái】为止。
(7)阅读与【yuè dú yǔ】查资料相结合【xiàng jié hé】
在预习【yù xí】阅读过程【guò chéng】中【zhōng】，对不认【duì bú rèn】识【shí】的【de】生【shēng】字，不懂的【bú dǒng de】生【shēng】词和不懂的【bú dǒng de】内容【nèi róng】，要立即【yào lì jí】查字典、词典和其它参【qí tā cān】考【kǎo】资料，把【bǎ】生【shēng】字、生【shēng】词在书上注【shū shàng zhù】音【yīn】、注解【jiě】。
(8)独立思【sī】考发现【kǎo fā xiàn】问题【wèn tí】
预习【yù xí】成【chéng】败的【de】关键，就是【jiù shì】能够独立【gòu dú lì】思【sī】考【kǎo】，发现【xiàn】问题【wèn tí】，提出问题【wèn tí】。预习中【yù xí zhōng】要先思【sī】考【kǎo】，后查资【hòu chá zī】料；先发现【xiān fā xiàn】问题【wèn tí】，后提出【hòu tí chū】问题【wèn tí】；先看清意思【sī】，然后再【rán hòu zài】做笔记【jì】。
(9)不要全面预习【yù xí】
预习时【yù xí shí】，不要—下子全【xià zǐ quán】面铺开，全面预习【yù xí】是不现【xiàn】实的【de】，一是时间难保证【zhèng】，二【èr】是精力难保【lì nán bǎo】证【zhèng】，三【sān】是质量难保证【zhèng】。预习【yù xí】要先选择【xiān xuǎn zé】自己感【gǎn】到吃力【dào chī lì】的【de】内容【nèi róng】先预习【yù xí】，时间紧【shí jiān jǐn】时，
先查出生【shēng】字、生【shēng】词和列出不【liè chū bú】明白的【míng bái de】地方【dì fāng】，时间更紧迫时，就先把【bǎ】新课快速阅读—遍【biàn】。“磨刀不【mó dāo bú】误砍柴【wù kǎn chái】工”，不要认【bú yào rèn】为作业【zuò yè】时间紧【shí jiān jǐn】，就放弃预习【yù xí】。
(10)不同学科采用不【cǎi yòng bú】同的【de】方法【fāng fǎ】
预习时【yù xí shí】，不能千【bú néng qiān】篇—律【lǜ】，不同的【de】学科要【xué kē yào】采用不【cǎi yòng bú】同的【de】方法【fāng fǎ】预习【yù xí】，抓不同【zhuā bú tóng】的【de】要点【diǎn】。比如，预习【yù xí】理【lǐ】科时，要把【bǎ】重点【chóng diǎn】放在数【shù】学的【de】定理【dìng lǐ】、定律【dìng lǜ】、公式【gōng shì】、概念和【gài niàn hé】原理【lǐ】上；文科预习【yù xí】的【de】重点【chóng diǎn】放在排除生【shēng】字、生【shēng】词、中【zhōng】心【xīn】思【sī】想、段落大【dà】意和写作风格上。
此外，要特别注意两点【diǎn】，一、
预习不【yù xí bú】等【děng】同于提前学习【xí】，它的【de】直接目的【de】是为了【shì wéi le】给高效率听课作好【hǎo】铺垫，因【yīn】此不必耗费大【dà】量精力时间【lì shí jiān】彻底搞清一切，很多同学在试【xué zài shì】图养成【chéng】预习习【yù xí xí】惯的【de】开始往往出现【xiàn】此类
情况，以至不堪重负【kān chóng fù】很快放弃。二【èr】、学习【xí】的【de】主阵地【zhǔ zhèn dì】在课堂【zài kè táng】听讲【tīng jiǎng】，万不可【wàn bú kě】因【yīn】为课前预【kè qián yù】习【xí】、对课上知识已【zhī shí yǐ】有一定【yǒu yī dìng】了【le】解【jiě】就洋洋得意、松心【xīn】懈怠，否则与【yǔ】舍本【běn】逐末无二【èr】.
二【èr】、有效的【de】听课方法【fāng fǎ】
听讲【tīng jiǎng】时，思想上【sī xiǎng shàng】必须与【yǔ】老师讲【lǎo shī jiǎng】解的思【jiě de sī】路保持【lù bǎo chí】一致【zhì】，听老师【tīng lǎo shī】对事物【duì shì wù】是怎样分析【xī】、推理【tuī lǐ】；听老师【tīng lǎo shī】解决问【jiě jué wèn】题是用【tí shì yòng】什么方【shí me fāng】法、技巧；听老师【tīng lǎo shī】对问题【wèn tí】有哪些提问和解释【jiě shì】。这样才【zhè yàng cái】能把【bǎ】握住听课的【tīng kè de】重点【chóng diǎn】。
听讲中【tīng jiǎng zhōng】，要把【bǎ】自己在预习中【yù xí zhōng】的【de】理解【lǐ jiě】，和老师【hé lǎo shī】讲解【jiě】的【de】相比较【xiàng bǐ jiào】，看自己【kàn zì jǐ】和老师【hé lǎo shī】有哪些相同点【diǎn】和区别点【diǎn】。通过这【tōng guò zhè】种比较【zhǒng bǐ jiào】，—是能加深对课文的【de】理解【lǐ jiě】；二【èr】是加强自己的思考【de sī kǎo】、认识【shí】与【yǔ】提高；三【sān】是能发现【xiàn】自己在预习中【yù xí zhōng】的【de】错误原【cuò wù yuán】因【yīn】。
听的【de】过程【guò chéng】始终伴随着思【sī】。只听不思【sī】，那是傻听，只思不【zhī sī bú】听，那是走【nà shì zǒu】神。听思结【tīng sī jié】合，同步【bù】进行【jìn háng】，才叫会听。听到的【tīng dào de】与【yǔ】想到【dào】的【de】相契合，想法就得到【dào】了【le】印证【zhèng】；听到的【tīng dào de】与【yǔ】想到【dào】的【de】相矛盾，就要进一步【bù】去听个究竟，弄清到【dào】底为什么。思而不【sī ér bú】得，听不明【tīng bú míng】白【bái】，就不能【jiù bú néng】轻易放过。
在听课【zài tīng kè】的【de】过程【guò chéng】中【zhōng】学会记【jì】。听用耳，思【sī】用脑，而记则【ér jì zé】要动【dòng】手。合理地【hé lǐ dì】利用笔记本【bǐ jì běn】，笔记本【bǐ jì běn】具有三【jù yǒu sān】个作用【gè zuò yòng】：—是做预习【yù xí】记【jì】录，以明【míng】确听课的【tīng kè de】目的【de】性；二【èr】是在课堂【zài kè táng】上用来【lái】记【jì】下【xià】

老师讲【lǎo shī jiǎng】解【jiě】是的【de】整体构思【sī】或板书样式，以利于【yǐ lì yú】从整体【cóng zhěng tǐ】上把【bǎ】握知【zhī】识【shí】结构或知【zhī】识【shí】要点【diǎn】；三【sān】是利于课后总结，用它来【lái】对听课内容【nèi róng】进行【jìn háng】分条缕析的【lǚ xī de】课后整理【lǐ】，为的【de】是消化、吸收【xī shōu】
和巩固【hé gǒng gù】所学到【dào】的【de】知【zhī】识【shí】，并为今后的【de】复习留下【xí liú xià】—份完整的【de】资料。
请同学们【tóng xué men】切记【jì】：课堂短短45分钟【fèn zhōng】，老师不可能也【kě néng yě】没有必要把【bǎ】所有的问【yǒu de wèn】题都讲【tí dōu jiǎng】明【míng】白【bái】，他只能讲—些最主【xiē zuì zhǔ】要、最精华【zuì jīng huá】的【de】部分，很多细小具体【xiǎo jù tǐ】的【de】问题【wèn tí】都需要学生【shēng】课下自己【xià zì jǐ】解【jiě】

决【jué】。老师讲【lǎo shī jiǎng】课最主要的【de】目的【de】就是【jiù shì】引导学【yǐn dǎo xué】生【shēng】自己去学习【xí】，学生【shēng】也只有【zhī yǒu】通过自己独立的【de】解决问【jiě jué wèn】题，才能真正领悟知【zhī】识【shí】、掌握知【zhī】识【shí】，才能不断提高自己解【zì jǐ jiě】决问题【jué wèn tí】的【de】能力，为考试时【kǎo shì shí】的【de】临场应变打下基【dǎ xià jī】础。
顾得上【gù dé shàng】听讲【tīng jiǎng】，就顾不上思【sī】考【kǎo】， 其根本【qí gēn běn】原因就【yuán yīn jiù】是没有【shì méi yǒu】充分地课前预【kè qián yù】习【xí】。课前预【kè qián yù】习虽然【xí suī rán】累—些，但是却【dàn shì què】能换来【néng huàn lái】种爽快【zhǒng shuǎng kuài】与自由【yǔ zì yóu】感【gǎn】。上课前充分预【chōng fèn yù】习【xí】，考试前【kǎo shì qián】充分地复习【xí】，与【yǔ】“打有准【dǎ yǒu zhǔn】备之仗”有同曲之 道。预习【yù xí】效果好【hǎo】，听课才【tīng kè cái】能有针对性【zhēn duì xìng】；听课有针对性【zhēn duì xìng】，复习【xí】才能顺利【néng shùn lì】进行【jìn háng】；复习深【fù xí shēn】刻【kè】，作业【zuò yè】、考试才【kǎo shì cái】能得心【néng dé xīn】应手【yīng shǒu】；平时做【píng shí zuò】作业【zuò yè】，考【kǎo】试得心应手【xīn yīng shǒu】，考试就【kǎo shì jiù】能顺利【néng shùn lì】过关。
三【sān】、合理安【hé lǐ ān】排复习【pái fù xí】时间
很多科学家通过研究发现【xiàn】，有几个【yǒu jǐ gè】时间段有利于巩固记【gǒng gù jì】忆【yì】。一是学习后最【xí hòu zuì】初几分钟【fèn zhōng】内，电生【shēng】理【lǐ】活动引【huó dòng yǐn】起蛋白【qǐ dàn bái】质的【de】合成【chéng】；二是学【èr shì xué】习【xí】后在48小时内【xiǎo shí nèi】复习【xí】；三【sān】是一周之后脑突触【nǎo tū chù】发生永久【shēng yǒng jiǔ】性变化【xìng biàn huà】。根据人在学【zài xué】习【xí】过程【guò chéng】中【zhōng】这一生【shēng】理【lǐ】变化，采用复习【xí】加强记【jì】忆【yì】就显得特别重要了【le】。
如果我们能够在学【zài xué】习【xí】的【de】内容【nèi róng】即将忘记时进【jì shí jìn】行复习【háng fù xí】，那么复习的效【xí de xiào】果最好【hǎo】，效率也最高。著名的【de】心【xīn】理【lǐ】学家艾宾【jiā ài bīn】浩斯通过实验【guò shí yàn】发现了【fā xiàn le】人的记【rén de jì】忆【yì】与【yǔ】遗忘规律【lǜ】。实验证【shí yàn zhèng】明【míng】：在学【zài xué】

习【xí】仅过了【le】20分钟后【fèn zhōng hòu】，就忘记【jiù wàng jì】记【jì】忆【yì】内容【nèi róng】的【de】42%，1天后忘却量【wàng què liàng】已经达到【dào】了【le】66%，到了第【dào le dì】31天，忘却量【wàng què liàng】高达79%。他根据【tā gēn jù】实验结果，画成【chéng】了【le】著名的【de】遗忘曲线。

并表明【bìng biǎo míng】遗忘的【yí wàng de】规律是【guī lǜ shì】“先快后慢”。这条规律【lǜ】提示我们，—定要尽早、及时地【jí shí dì】对所学知识进【zhī shí jìn】行复习【háng fù xí】，以便在知【zhī】识【shí】还在大脑【zài dà nǎo】内时就加深印【jiā shēn yìn】记【jì】，否则大【dà】脑中【zhōng】已经没有【jīng méi yǒu】痕迹【hén jì】
了【le】，只能再费精力【fèi jīng lì】重学。
具体可【jù tǐ kě】以分为【yǐ fèn wéi】六步【liù bù】：
1、课后花费2-5分钟【fèn zhōng】“过电影”回忆【yì】，便可保持电生【shēng】理【lǐ】活动引【huó dòng yǐn】起蛋白【qǐ dàn bái】质的【de】合成【chéng】。
2、午休时【wǔ xiū shí】间利用15-20分钟【fèn zhōng】将上午所学内容【nèi róng】全部“过电影”回忆一【huí yì yī】遍【biàn】，便可巩固记【gǒng gù jì】忆【yì】。
3、下【xià】午安排时【ān pái shí】间户外活【hù wài huó】动【dòng】、休息，调整心【xīn】理和精【lǐ hé jīng】神状态。
4、晚上复习【xí】，安排时【ān pái shí】间将学习【xí】内容【nèi róng】与【yǔ】存储在大脑【zài dà nǎo】中【zhōng】的【de】信息进行【jìn háng】对比以找出偏差和失误【wù】。
5、晚上睡觉前再“过电影”回忆【yì】，便可把【biàn kě bǎ】记【jì】忆【yì】保持两周以上。
6、两周后再复习【xí】可使脑突触【nǎo tū chù】发生永久【shēng yǒng jiǔ】性变化【xìng biàn huà】。
四、做作业【zuò zuò yè】的科学【de kē xué】方法【fāng fǎ】
为了辅【wéi le fǔ】助学生【shēng】做好作【zuò hǎo zuò】业【yè】，下面总【xià miàn zǒng】结归纳出八种做作业【zuò zuò yè】的技巧【de jì qiǎo】，供同学【gòng tóng xué】们参考【kǎo】：
1、提高对【tí gāo duì】做作业【zuò zuò yè】的认识【de rèn shí】
做作业【zuò zuò yè】是学生【shì xué shēng】巩固知【zhī】识【shí】、消化知【zhī】识【shí】、理解【lǐ jiě】知【zhī】识【shí】和掌握及记【jì】忆【yì】知【zhī】识【shí】的【de】重要手段和途径，是培养和锻炼学生思【xué shēng sī】考【kǎo】能力、分析能【fèn xī néng】力、判断能【pàn duàn néng】力和计算能力及解决问【jiě jué wèn】题能力的【de】重要方法【fāng fǎ】。不能正确【zhèng què】的【de】对待做作业【zuò zuò yè】，就达不【jiù dá bú】到预期【dào yù qī】的学习【de xué xí】效果。
2、先复习【xiān fù xí】后做作【hòu zuò zuò】业【yè】
复习是【fù xí shì】做好作【zuò hǎo zuò】业的关【yè de guān】键，只有【zhī yǒu】复习【xí】得好【hǎo】，作业【zuò yè】才能做得好【hǎo】。做作业【zuò zuò yè】前先把【bǎ】老师这【lǎo shī zhè】一节【jiē】课所讲的【de】内容【nèi róng】认真地看【zhēn dì kàn】一看，弄清楚基本【běn】原理和概【lǐ hé gài】念后再去做作业【zuò zuò yè】，作业【zuò yè】才能做得既快又好【hǎo】。
3、认真审【rèn zhēn shěn】题
做作业【zuò zuò yè】最关键的【de】—步【bù】就是【jiù shì】审【shěn】
题，连题都判断错【pàn duàn cuò】了【le】，作业【zuò yè】内容【nèi róng】就全错【cuò】了【le】。首先第【shǒu xiān dì】—步要弄【bù yào nòng】清楚题目的【de】内容【nèi róng】，所给的【de】条件【tiáo jiàn】，什么要求【qiú】，需要联系【lián xì】哪些知【zhī】识【shí】等【děng】等【děng】；其次是考虑好【kǎo lǜ hǎo】解题思【jiě tí sī】路、方法【fāng fǎ】、步【bù】
骤，要善于把【bǎ】—道题分成【chéng】几部分，化大【dà】为小【xiǎo】、化难为【huà nán wéi】易、分清其【fèn qīng qí】中的已【zhōng de yǐ】知【zhī】和未知【zhī】，弄清各部分的【de】联系【lián xì】，设计好【hǎo】整个解【jiě】题步【bù】骤，
—定要让【dìng yào ràng】自己做到【dào】不明【míng】白题意【bái tí yì】不做题【zuò tí】，不清楚方法【fāng fǎ】步【bù】骤不下【xià】笔。
4、细心的【xīn de】做题【zuò tí】
做题【zuò tí】是表达思【sī】路的【de】全过程【guò chéng】，这
个过程【guò chéng】要求【qiú】既动【dòng】脑、又动【dòng】手。做题【zuò tí】的【de】关键是【guān jiàn shì】要保证【zhèng】“规范”、“准确”。要做到【dào】这两点【zhè liǎng diǎn】就要求【jiù yào qiú】学生【shēng】认真的【de】抄好【hǎo】题，书写格【shū xiě gé】式必须正确【zhèng què】、规范，严格按照各类题的【de】解【jiě】题
要求【qiú】，仔细演算解【jiě】题的【de】每—步【bù】，得出正确【zhèng què】的【de】结果。只有【zhī yǒu】平时做【píng shí zuò】题认真细致【zhì】，步【bù】骤完整，思【sī】路正确【zhèng què】，表达严密【mì】，准确无误【wù】，考试时【kǎo shì shí】才能按照这种良好【hǎo】的习惯【de xí guàn】进行【jìn háng】。
5、要认真检查【zhēn jiǎn chá】作业【zuò yè】
做完作业【zuò yè】后认真检查【zhēn jiǎn chá】，是保证【shì bǎo zhèng】
作业【zuò yè】质量的重【liàng de chóng】要手段之一【zhī yī】。在作业【zuò yè】的【de】过程【guò chéng】中【zhōng】，由于种种原因【yīn】，难免会出现【xiàn】各种各样的漏洞【de lòu dòng】和问题【wèn tí】，因【yīn】此，作业做【zuò yè zuò】完了之【wán le zhī】后，—定要认【dìng yào rèn】真检查【zhēn jiǎn chá】之后再交上去，这样就【zhè yàng jiù】避免了【le】作业【zuò yè】中【zhōng】的差错【de chà cuò】和漏忘【hé lòu wàng】。作业【zuò yè】检查—般分四部进行【jìn háng】：—是检查题目是否抄对【fǒu chāo duì】；二【èr】是审【shěn】题是否正确【fǒu zhèng què】；三【sān】是运算是否正确【fǒu zhèng què】？四是方【sì shì fāng】法、思【sī】路与【yǔ】步【bù】骤是否正确【fǒu zhèng què】。平时做【píng shí zuò】完题要认真检查【zhēn jiǎn chá】，养成【chéng】习【xí】惯，考试时【kǎo shì shí】方能如【fāng néng rú】此。
6、做完作业【zuò yè】后要耐心【xīn】思【sī】考【kǎo】
作业完【zuò yè wán】成【chéng】之后，—定要耐心的【xīn de】
再思【sī】考【kǎo】—遍【biàn】，想一想做这一道作业【dào zuò yè】题用了【le】哪些概【nǎ xiē gài】念、原理【lǐ】、公式【gōng shì】，这道题和例题有什么【yǒu shí me】关系【guān xì】，和哪些题有联系【lián xì】，有什么【yǒu shí me】特点【tè diǎn】、规律可【guī lǜ kě】寻，稍加变【shāo jiā biàn】化还能【huà hái néng】变成什【biàn chéng shí】么样的【de】
题，是否还有其它的【de】解【jiě】题方法【fāng fǎ】等【děng】等【děng】。这样才【zhè yàng cái】能把学【néng bǎ xué】习【xí】的【de】知【zhī】识【shí】融会贯通，达到系【dá dào xì】统掌握【tǒng zhǎng wò】，触类旁通和举一反三【yī fǎn sān】的【de】目的【de】。
7、认真分析【xī】批改后的作【hòu de zuò】业【yè】
老师把【bǎ】作业【zuò yè】批改发回来【lái】后，—定要尽快翻阅，认真分析【xī】、耐心【xīn】反思【sī】。对做对的题【de tí】目，想—想是采用什么样的思【yàng de sī】维和方法【fāng fǎ】做对的【de】，以后遇到【dào】类似的【lèi sì de】题能不能触类旁通；对做错的【zuò cuò de】题，要找出【yào zhǎo chū】做错的【zuò cuò de】原因【yīn】。是由于【shì yóu yú】慌张、马虎、粗心【xīn】大【dà】意而搞错【cuò】，还是基【hái shì jī】础知【zhī】识【shí】没有掌握，弄错【cuò】了【le】概念、定律【dìng lǜ】、公式【gōng shì】，或者是思路不【sī lù bú】对？属于第【shǔ yú dì】一种原因【yīn】，就要警告自己【gào zì jǐ】以后做题【zuò tí】时多加小【jiā xiǎo】

心【xīn】；属于第【shǔ yú dì】二【èr】种原因【yīn】时，就要在【jiù yào zài】预习【yù xí】、听课和复习上【fù xí shàng】下【xià】功夫牢固掌【láo gù zhǎng】握所学【wò suǒ xué】知【zhī】识【shí】后再去做作业【zuò zuò yè】；属于最后一种原因【yīn】者，就要认【jiù yào rèn】真钻研【zhēn zuàn yán】和分析【xī】例题，明【míng】确解【jiě】题方法【fāng fǎ】。只有【zhī yǒu】
经过分析【xī】反思【sī】，才能吸取经验教训，避免今后再有【hòu zài yǒu】类似的【lèi sì de】错【cuò】误【wù】发生【shēng】。
8、改掉作业【zuò yè】拖沓的习惯【de xí guàn】
有的学【yǒu de xué】生【shēng】是因【yīn】贪玩而拖沓【ér tuō tà】作
业【yè】；有的学【yǒu de xué】生【shēng】是对学习【xí】无兴趣而拖沓【ér tuō tà】作业【zuò yè】；有的学【yǒu de xué】生【shēng】是因【yīn】为能力限制完成【chéng】作业【zuò yè】有困难而拖沓【ér tuō tà】作业【zuò yè】。无论是属于哪些情况【xiē qíng kuàng】，都不能【dōu bú néng】养成【chéng】拖沓作【tuō tà zuò】业【yè】的习惯【de xí guàn】。当天的学习【de xué xí】当
天完成【tiān wán chéng】，明【míng】天还有明【míng】天的学习【de xué xí】任务，困难只会越积【huì yuè jī】越多【yuè duō】。克服作业【zuò yè】拖沓的最有【de zuì yǒu】效的方【xiào de fāng】法，就是【jiù shì】天天督促要求自【yào qiú zì】己当天办完当天的【de】事。
五【wǔ】、重视错【cuò】题积累【tí jī lèi】
在学【zài xué】习【xí】的【de】过程【guò chéng】中【zhōng】，同学们【tóng xué men】可能遇到过一【dào guò yī】错再错【cuò zài cuò】的【de】现【xiàn】象。究其原因【yīn】，多数【shù】是由于【shì yóu yú】在学【zài xué】习【xí】中【zhōng】不求【qiú】甚解【jiě】，不注意总结积【zǒng jié jī】累所致【lèi suǒ zhì】。那么，该怎么办呢【bàn ne】？实践证【zhèng】明【míng】，自编一本【běn】“易错题【yì cuò tí】集【jí】”是避免做题【zuò tí】一错再错【cuò zài cuò】的【de】最好【hǎo】办法。
所谓“易错题【yì cuò tí】集【jí】”，顾名思【sī】义【yì】，是指每次考试【cì kǎo shì】或测验【cè yàn】之后，将做错【jiāng zuò cuò】的【de】试题记【jì】录下【xià】来【lái】，分析【xī】错【cuò】误【wù】，找出原因【yīn】，使自己【shǐ zì jǐ】以后不再犯同【zài fàn tóng】样的【de】错【cuò】误【wù】。
在多年的【de】教学实践中【zhōng】，我们发【wǒ men fā】现【xiàn】：如果学【rú guǒ xué】生【shēng】在平时学习【shí xué xí】中重视【zhōng chóng shì】这一环节【jiē】，及时总结得失，对学习效果【xí xiào guǒ】具有举足轻重的【de】作用。特别是高三复【gāo sān fù】习阶段【xí jiē duàn】，大【dà】量的【de】练习【liàn xí】，题海浩 瀚，如果想把【bǎ】所有做过的【de】练习全【liàn xí quán】部复习【xí】一遍【biàn】，一则时间不允许，二【èr】则眉毛胡子一把【bǎ】抓，抓不住重点【chóng diǎn】。
如果你手头有【shǒu tóu yǒu】一本【běn】“易错题【yì cuò tí】集【jí】”，复习【xí】时主要看曾经做错的【zuò cuò de】习【xí】 题，针对考【kǎo】试中【zhōng】暴露出来【chū lái】的【de】问题【wèn tí】再进行【zài jìn háng】认真分析【xī】，弄清原因【yīn】，脑海里【nǎo hǎi lǐ】就会留下【xià】深刻【kè】的【de】印象，再加上学而时【xué ér shí】习之【xí zhī】，何愁不能避免错之再【cuò zhī zài】三【sān】的【de】现【xiàn】象？到【dào】了【le】最后临考【hòu lín kǎo】复习【xí】,你会发现【xiàn】，这绝对是一本【běn】只属于【zhī shǔ yú】自己的【de】宝贵的【de】资料。
无独有偶。据许多考【kǎo】上北大【dà】、清华等【děng】重点【chóng diǎn】高校的高【xiào de gāo】考状元【kǎo zhuàng yuán】们透露，他们在【tā men zài】高考复习【kǎo fù xí】中【zhōng】一个【yī gè】最重要的【de】致【zhì】胜法宝【shèng fǎ bǎo】即是建立这样【lì zhè yàng】一个【yī gè】“易错题【yì cuò tí】本【běn】”，该错【cuò】题本【běn】不仅总结归纳了【nà le】

他们在【tā men zài】平时复习【xí】、练习【liàn xí】、测验【cè yàn】、模考【kǎo】中【zhōng】容易犯错【cuò】、命题新颖、实战性强的典【qiáng de diǎn】型习【xí】题及解题思【jiě tí sī】路，而且还涵盖了【le】诸状元在涉猎【zài shè liè】大【dà】量课内外辅导资料、报刊的【de】过程【guò chéng】中【zhōng】搜集【jí】
到的经【dào de jīng】典题目。
这种“易错题【yì cuò tí】本【běn】”与【yǔ】众不同之处【tóng zhī chù】在于：
①覆盖面【fù gài miàn】广；
②选材独【xuǎn cái dú】到【dào】；
③针对性【zhēn duì xìng】强；
④区分度大【dà】；
⑤切题率高；
⑥实用性【shí yòng xìng】好【hǎo】。
正因【yīn】为如此，众多高考状元【kǎo zhuàng yuán】 们在高考复习【kǎo fù xí】中【zhōng】事半功倍【gōng bèi】，受益匪浅，避免了【le】许多弯路及回【lù jí huí】头路【tóu lù】，从而大【dà】大提高【dà tí gāo】了资料【le zī liào】的利用【de lì yòng】率和复习效果【xí xiào guǒ】，进而在高考【kǎo】中【zhōng】一举夺魁。
错【cuò】题本【běn】的【de】复习【xí】方法【fāng fǎ】：
1、每周把【bǎ】该周错【gāi zhōu cuò】题本【běn】中【zhōng】记【jì】录的题【de tí】目快速浏【kuài sù liú】览一遍【lǎn yī biàn】；
2、每月把【bǎ】该月错【gāi yuè cuò】题本【běn】中【zhōng】记【jì】录的题【de tí】目再快速浏【kuài sù liú】览一遍【lǎn yī biàn】；
3、每个季度把【bǎ】错【cuò】题本【běn】中【zhōng】三【sān】个月记【jì】录的题【de tí】目再快速浏【kuài sù liú】览一遍【lǎn yī biàn】；
4、大【dà】考【kǎo】前把【bǎ】该错【cuò】题本【běn】中【zhōng】所有题目认真【mù rèn zhēn】复习【xí】一遍【biàn】，确保题不二【èr】错【cuò】 。

溪流打窝钓鱼技巧 简单实用高效的三个打窝方法

1、用水瓶打窝【dǎ wō】

这个方【zhè gè fāng】法【fǎ】就是把水瓶划开一个口子【gè kǒu zǐ】，周围打一些洞，把窝料放里边，再放一些小石【xiē xiǎo shí】子，有助于沉底，窝料的【wō liào de】扩散效果也挺好，适合各【shì hé gè】种窝料【zhǒng wō liào】使用这种方法【fǎ】，还非常适合有水流的环境。用鱼竿钓着顺着水面【zhe shuǐ miàn】轻轻的甩到钓点就【diào diǎn jiù】OK了。

2、纱布包【shā bù bāo】裹法【guǒ fǎ】

还有一些喜欢【xiē xǐ huān】钓黄颡鱼的钓友，可以用纱布【yòng shā bù】把鸡肠鸡【jī cháng jī】肝包裹起来，能起到神奇的诱鱼效果，鱼能闻【yú néng wén】味赶来，又吃不到，能有效的把鱼【de bǎ yú】留在窝【liú zài wō】中只能吃你的鱼饵【yú ěr】，想不爆护都难。这种打窝【dǎ wō】方法【fǎ】还可以用来钓鲫鱼，把方块【bǎ fāng kuài】料糠饼用纱布【yòng shā bù】抱起来【bào qǐ lái】，用一根6米左右【mǐ zuǒ yòu】的线绑【de xiàn bǎng】起来，投掷到钓点就【diào diǎn jiù】可以了，这种打窝【dǎ wō】方法【fǎ】最实用，方便【fāng biàn】，留鱼效【liú yú xiào】果好，上鱼又快【kuài】。

3、纸巾包裹法【bāo guǒ fǎ】

手抛窝【shǒu pāo wō】肯定是【kěn dìng shì】不咋地，现在很多钓友都用打【dōu yòng dǎ】窝勺还【wō sháo hái】行，但有时忘记带【wàng jì dài】打窝【dǎ wō】勺了，大家可以用用【yǐ yòng yòng】这个方【zhè gè fāng】法【fǎ】，用纸巾包裹法【bāo guǒ fǎ】。大家知【dà jiā zhī】道纸巾包裹不会散开【huì sàn kāi】，但入水后就会慢慢散开了，而且窝料也会在一块【yī kuài】慢慢雾化，能把鱼有效的聚集在【jù jí zài】一块【yī kuài】，这样不仅可以保证打窝【dǎ wō】的准确度【què dù】，同时还能增强【néng zēng qiáng】诱鱼的效果。